Das Ergebnis schon vor Augen und trotzdem neugierig darauf, was nach den Osterferien auf unsere drei Achterklassen zukommt…
Neugierig betrachten Wiebke, Ann-Kathrin und Joshua aus der 8a die drei Projekte, die während der Werkstatt -Tour hergestellt werden. „Texi“, Solitairespiel und „Handychair“ (Es gibt noch keinen Prototypen – also: was Neues!) werden den Schülerinnen und Schüler die anderen Werkstätten näherbringen. Mit anderen Materialien, Techniken und Werkzeugen, mit unbekannten Räumlichkeiten und nicht zuletzt auch bei anderen Lehrpersonen möchten die Schülerinnen und Schüler zur Hälfte ihrer dreijährigen Handwerkszeit in zwei mal drei Stunden je Werkstatt ihren Horizont erweitern.
Ein Erfahrungsbericht folgt nach der ersten Runde der Werkstatt-Tour...